Kriston Pál : A történetírás története - Egységes jegyzet (Dedikált)

Vadász Sándor történészprofesszor részére dedikált példány!

A történetírás előfeltételei
Az egyetemes historiográfia
A görög-római ókor történetírása
A görög történetírás
A hellenisztikus kor történetírása
A római történetírás
A középkor történetírása
A polgári történetszemlélet társadalomtörténeti, filozófiai előzményei
A felvilágosodás történetszemlélete
A romantika irányzatának hatása a történetírásra
A pozitivizmus hatása a történetírásra
Marx és Engels hatása a történettudományra
A történettudomány differenciálódása a XIX. sz. második felében
A történeti gondolkodás a XVIII.-XIX. sz. Kelet-Közép-Európában
A német szellemtörténet historiográfiája
A legújabbkori történetírás A polgári történetírás a XX. sz. első felében
A marxista történetírás
A magyar történetírás
A feudális középkor historiográfiája
A prae-humanisztikus történeti irodalom
Történeti gondolkodásunk a XV. XVII. sz. fordulóján. A humanizmus hatása a magyar történetírásra
Történetírásunk a XVI.-XVII. sz.-ban
Történetírásunk a szaktudomány javulása útján
A felvilágosodás hatása a magyar történetírásra
A romantikus történetszemléleti irányzat a magyar történetírásban
A modern polgári történetszemlélet jellemző jegyeinek kialakulása
A reformkori historiográfiánk
Történetírásunk a neoabszolutizmus évtizedeiben
Történetírásunk a dualizmus időszakában
Történetírásunk a két világháború között
Történetírásunk 1945 után
Az 1945-48 közötti szakasz
Az 1949-56 közötti periódus
Történetírásunk 1957 után.

Dr. Kriston Pál (1949 – ) történeti kutató, főiskolai docens, egyetemes- és magyar történelmet oktatott: ókort és középkort és 19-20. századi magyar történelmet. 1984-től egyetemes történelmi és a történetírás története című stúdiumokat tartott. Az egyetemi évek alatt, évfolyam- és szakdolgozatok keretében kezdte kutatni Heves megye tőkés iparának történetét. Ebből védte meg a szakdolgozatát is.
Oktatói és kutatói tevékenységét mindig is a szakmai alázat, precizitás jellemezte. A hallgatóság körében népszerű, közkedvelt pedagógus, aki emberi kvalitásai mellett, szakmai felkészültségével is méltán elismerést vívott ki. Vállalt lektorálást, szakmai konferenciákon felkért előadóként, bírálóként is közreműködött.